Laboratorio di Osservazione, valutazione e intervento sulla famigliaEC2161

Il Laboratorio si focalizza sulla capacità di osservare, valutare e intervenire sul processo di differenziazione all’interno della famiglia d’origine, in particolare nelle fasi evolutive con un figlio adolescente o giovane adulto. Questo è infatti un tema di rilevante interesse nel nostro contesto socioculturale vista la stretta vicinanza emotiva tra i membri della famiglia d’origine, in particolare tra genitori e figli.

Il Laboratorio sarà suddiviso in due moduli. 1° modulo: L’osservazione e valutazione della famiglia; La differenziazione del sé nel sistema familiare (teoria di Bowen); Il colloquio di consulenza nell’ottica sistemico relazionale; La ridefinizione del sintomo. 2° modulo: Strumenti di osservazione e valutazione; Il genogramma grafico; La cartella telefonica; Osservazione e valutazione della comunicazione verbale e non-verbale.

Testi obbligatori: - Kerr M.E. e Bowen M., La valutazione della famiglia. Un approccio terapeutico basato sulla teoria boweniana, Astrolabio, 1990 - Dispense consegnate lungo il corso Testi consigliati per l’approfondimento: - Bowen M., Dalla famiglia all’individuo, Astrolabio, 1987. Alcuni materiali saranno messi a disposizione in formato “pdf” nella cartella comune del programma Gestione Corsi (GECO).

Chi non ha sostenuto nella sessione invernale l’esame del corso di Psicologia della famiglia, per aver registrato il voto del Laboratorio, dovrà farlo nella sessione di giugno e non oltre, in quanto il corso è propedeutico al Laboratorio. Chi rifiuta il voto del laboratorio dovrà rifrequentarlo. Non si può mancare più di 9 ore al corso. Chi supera questo numero di assenze non può accedere alla valutazione finale e deve ripetere il Laboratorio.